未分類 人間の不思議な思考を知る 私たち人間は必ずしも合理的な判断をしているとは限りません。また、個々の人により感じ方や思考が異なるため、一律な判断をしていません。 異なる意見や思考があることを知っておくと、多様な事柄を受け入れ易くなります。 同調圧力 ある集団の中で起き... 2022.10.10 未分類
未分類 マルウェア感染を回避する方法 マルウェア感染のプロセスを知る マルウェア感染のトリガー(きっかけ)は、多種多様かつ巧妙に変化している。例えば、メールを送り偽サイトへ誘導するフィッシング詐欺や、有名企業やサービスのURL(ホームページの住所など)に似せて本物と錯覚させる... 2022.10.10 未分類
未分類 「無知」を知り「無自覚」に気づく 「無知」とは、それ自体を正しく知らないことを言う。「無自覚」とは、自分自身が該当することに気づかないことを言う。 哲学者のソクラテスは、「無知の知」と言う考えを持っていました。自分自身が「無知」であることを知っていると言うことです。常に学... 2022.10.10 未分類
未分類 情報受信ロス|多角的な視点でリスクやロスを可視化 情報受信ロスとは 情報受信ロスとは相手が発した情報に対して、誤解釈をすることを言う。 日常会話における相手が発した言動を誤って解釈する(発信者が作成した)説明資料や手順書の記載内容を誤って解釈する上司や先輩からの指示や依頼内容を誤って解釈... 2022.10.04 未分類
可視化の強化書 可視化の意味と目的 私たちは問題が発生した時に、いきなり解決策を挙げたり議論する傾向があります。問題とは「現状」と「あるべき姿」との「ギャップ」を示し、この過程でロジカルシンキングが使われる。それば、前提として「対象の特定」と「現状把握」が確定した場合に有効だ... 2022.10.02 可視化の強化書
可視化の強化書 問題を可視化する「As is To Be」とは何か?|フレームワークを知る 「As is To Be」とは問題を可視化するフレームワークである。目標や目的に対して現状とのギャップを可視化することで、問題解決のスタートラインとなるものです。 「As is To Be」とは 「As is To Be」とは As is... 2022.09.26 可視化の強化書
SOLPA なぜ高学歴でも仕事ができない人がいるのか?|学歴と仕事は一致しない 良い会社に入るためには、一生懸命に勉強して高学歴を得ることが一般的な認識だろう。それは企業が新卒採用をする際の第一段階で、学歴を重要視するからだ。幾つもの段階を経て採用にこぎ着け、基礎教育やOJT(On the Job Training)の... 2022.09.18 SOLPA
未分類 リスクヘッジ リスクとは リスクとは「危険性」や「予想に反してうまくいかないこと」を呼ぶ。例えば次のような使われ方をする。 交差点で左右を確認しないで横切ると、交通事故のリスクがある台風により河川の洪水が起きたため、堤防が決壊するリスクがあるメールの宛... 2022.09.16 未分類
未分類 マルウェアに感染している時の兆候に気づく マルウェアに感染している場合、以下のような兆候が現れる可能性があります。ただし、これらの兆候が必ずしもマルウェア感染を示すものではなく、他の問題やソフトウェアの不具合も原因となる可能性があります。それでも、以下の兆候が現れた場合にはセキュリ... 2022.09.14 未分類
未分類 マルウェア感染のプロセスを知る マルウェア感染を抑止するためには、敵を知ることから始めましょう。具体的には、どのようにマルウェアが侵入し、どのようなトラブルが発生するか、俯瞰的視点(鳥が空から地上を眺めるように全体像を見る)で可視化します。 A.相手からのアプローチ 攻... 2022.09.14 未分類